発刊の辞

稲葉宏雄

第一回大会講演

到達度評価の回想、その教訓と今後の課題

遠藤光男

到達目標論の教育過程研究にとっての意義

中内敏夫

教師の資質・力量の評価と教育実践の課題

井上正明

教育目標・評価論研究の課題

水川隆夫

評価の基準と「よさ」を巡って

竹内章郎

評価すること・されること−教師にとって「評価」とは−

滝沢孝一

情意面にかかわる二、三の問題

内島貞雄

指導要録の「観点別学習状況」の評価をめぐる問題

大津悦夫

通知表の研究−岩手県の中学校の通知表の記載内容の分析−

藤岡秀樹

競争と相対比較の社会学−戦後日本教育「競争激化への道」再考−

久冨善之

あとがき